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現今世紀乃是影像主宰思考的時代， 大眾傳媒每天都以大量影像轟炸我們，而結果就是影像的震撼力達到飽和程度。 正因如此，我們相信眼睛所見的一切都是事實。但是實情又是否如我們所想的呢？
我們必要認識什麼是視覺文化，以及學習一套閱讀影像的策略，才能看穿影像表層，透視其中的深層意義。
名人推介:
「掌權的人有本領「製造事實」，透過我們信任的傳媒、我們至親的血肉雙眼，令我們墮入永遠不可逃出的迷宮。廣告也以特定方式使受眾認識世界，操控受眾，改變他們的生活價值觀。 《視真視假 --- 透視視覺文化》不只引用近代知名學者的研究著作，並且從身邊生活作例子警醒我們 ，深入淺出從學術研究角度解釋視覺文化。我看後，得益良多！特別向同學、家長、教師、校長及愛好文化研究的人士推荐。」
劉天賜 資深傳媒人
「通識教育應該是一種批判的解放教育，把我們從日常生活的習見裡面解放出來，再自覺地審視造個世界，重新回歸生活。文化研究是過去二十年來最有活力的一門學科，著眼於日常生活，卻能廣納各種知識領域的理論和方法，正是當前通識教育最及時的利器。這套書不只是中學通識教育的參考讀物，也是閱讀大眾認識文化研究的方便法門。」
梁文道 文化評論人
目次 :
1) 24小時現場直播
• 世貿示威「連續劇」
• 八九民運的畫面
• 海灣戰爭騷
• CNN效應
• 「 911」─ 恐怖主義劇場
• 看到‧看不到
• 錄影廠內的戰地實況
• 銘記影像‧遺忘真實
2) 廣告：慾望迷城
• 貝沙灣 = 貴族府第？
• 殖民主義的幽靈
• 模特兒的情色 /程式
• 軟銷生活品味
• 戲劇式廣告
• 劇集中的品牌記憶
• 資訊交流 vs 資訊焦慮?
3) 視覺文化的後現代展示
• 傳媒建構「魔警事件」
• 西方設計：恐佈伊斯蘭
• 新聞偏見的政治學
• 情色演繹新聞報導
• 愛上女主播
• 街道廣告的亂舞時代
• 商品的流動舞台
• 巨屏幕下的公共空間
4) 從繪畫到「超真」電影
• 一切從繪畫開始
• 我影像 = 我存在？
• 照片就是歷史
• 電影特技化
• 功夫的數碼本色
• 虛擬演員上場
5) 與虛擬世界連線
• 藝術品的正本與複本 ?
• 虛構廣告‧真實恐慌
• 美伊大戰是電玩影像？
• 迷失世界 :電玩 中的虛 與實
• 愈真愈假的數碼高清
• 醫學科技透視身體
6) 重新思考視覺文化
• 我看故我在
• 視覺再現的背後
• 視覺文化的顛覆策略
• 閱讀影像
• 活在奇觀社會
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