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內容簡介:
英文寫作潛規則:懂得玩,才會寫得好。
張愛玲寫英文也會生硬失色,幽默大師林語堂寫英文卻最能打動西方讀者。 老師教你斤斤計較學習文法,玩家卻以文字盡顯幽默機智,令你愛上英文。
林沛理導賞,淺論十個經典英美作家例如王爾德、吳爾芙、奧維爾、珍‧奧斯汀等。他們如何寫出「好玩」作品,將英文化作嬉戲的玩具,猶如畢卡索的畫布、希治閣的電影劇本、詹瑞文的女人假髮......實在寫出夠格英文,「玩」的元素與「玩」的態度不是奢侈品而是必需品(In English writing, playfulness is not a luxury, but a necessity)。
讀《英文玩家》,激活你對英文的敏感度,要你真正瀟灑活用,而不是為英文所用。
「香港人的英文寫作即使在文法上正確,也往往給人一種不夠『符合語言習慣和具備語言特點』(idiomatic)的感覺;正是因為他們寫的文章太枯燥,少了好玩的滋潤,而好玩正是英文寫作的本色。」林沛理。
名人推薦
「林沛理提出『好玩』來看英文,真是深諳語文三味。文字不光是實用式的。應該恢復對文字的敏感,發展文字的創意。經過本書舉例,讓你看到各位名家瀟灑自如地活用英文,而不是為英文所用。」也斯 作家
「看他的《英文玩家》,倘若從中學得一招半式,一如熟讀唐詩三百首,下筆之際,自會有好處的。」張灼祥 拔萃男書院校長
「想最短時間內學會最好的英文名句,此書不容錯過。」余若薇 立法會議員
「在互聯網時代人人都不介意寫爛英語,林沛理卻提出了英語寫作的精華,就是要好玩,不要苦學,而是玩味;讀他每星期關於寫作與文學欣賞的文章,是我的文字儀式之一。」黎堅惠 作家
本書賣點:
* 作者林沛理是香港資深文化評論人,現任香港著名雙語雜誌《瞄》雜誌主編,極具資格論香港英文寫作。 * 文章深入淺出地帶領讀者欣賞析經典名家的作品,令學習英文更有趣味。 * 附原文節錄,方便讀者翻閱。 * 多個著名人士推介,由教育界到潮流創作人都一致推薦。
全書目錄:
序 語林高手話Perry 張灼祥 目序 英文寫作潛規則:不懂得玩英文,就寫不出好英文
十個玩家怎樣玩英文
王爾德 怎樣玩出個性-Express Yourself 將寫作變成戲劇 把「自己」放進寫作 英文中的一個「我」 從《不可兒戲》到「不可古肅」 The Critic as Artist (excerpt) by Oscar Wilde
蕭伯納 寫作如格鬥-Be Incredible 言以簡為貴 打到埋身的英文 Socialism and Marriage (excerpt) by George Bernard Shaw
馬克吐溫 淺白的深度-Choose Your Words Carefully 向溫公學習 淺論馬克吐溫的深 Thoughts of God(excerpt)by Mark Twain
吳爾芙 美腿一樣的長句子-Long, but Never Long-Winded 張愛玲與吳爾芙 像美腿一樣誘人的長句子 比希治閣好看 The Death Of The Moth (excerpt) by Virginia Woolf
不知不覺說服你 勞倫斯-The Power of Plain Speech 評論家勞倫斯 化「勸說」為「實話實說」 何謂「誘服」? The Spirit of the Place(excerpt)by D. H. Lawrence
以惡搞炫耀聰明的奧維爾-The Art of Being Clever 真的假不了的英文 大師與藥劑師的分別 盡在細節中 Politics and the English Language(excerpt)by George Orwell
最後的雄辯家 邱吉爾-Larger than History 這個滔滔真犀利 雄辯勝於事實 雄辯時代的終結 Speech to the House of Commons of the Parliament of the United Kingdom on June 18, 1940 (excerpt) by Winston Churchill
以情人的筆觸寫作 費滋傑羅-Write like a Lover 偉大的造句者 最好的寫作無法翻譯 病人,壞人與粗心人 The Great Gatsby(excerpt) by F. Scott Fitzgerald
聰明人的對話方式 珍‧奧斯汀-Say One Thing and Mean Another 珍姐的小宇宙 冷面笑匠奧斯汀 玩與寫的分別 Pride and Prejudice (Chapter I) by Jane Austen
萬事萬物皆有話可說 莎士比亞-A Phrase for Everything 令你欲先欲死的莎士比亞 將英文轉化為一種玩藝 讀莎士比亞,重新愛上英文 Henry IV (Part 1, Act V, Scene IV) by William Shakespeare
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